Մայրենի

Դուրս գրիր անծանոթ բառերը։Գացեք-գնացեք,հարայ-հրոց,ձայնը քցել

վերնագրիր այտ հատվածը։Մի օր ժողովուրդը հարայ-հրոց։

լրացրու բաց թողած բառերը։առաջնորդ ,թագավոր, ճամբորդ,ժողովուրդ,անդամ,ավան,արձունք,տաqդեղ,օրհնել։

 

 

Advertisements

Մաթեմատիկայի տնային աշխատանք

18,09,2018

Վարժ.82բ     a=3400

5642*(a-3352)=270816

1)3400-3352=48

2)5642*48=270816

9999:(a-3399)=9999

1)3400-3399=1

2)9999:1=9999

վարժ.83բ

600-(600-500)*5=100

(600-300)+500:5=400

վարժ84գ

12տ=12000կգ

22տ5ց=22500կգ

25տ7կգ=25007կգ

4տ5ց62կգ=4562կգ

19,09,2018

վարժ94բ

796+200+4+450=796+4+200+450=1450

38000+6550+2000=38000+2000+6550=46550

42300+142+2000+700=42300+700+2000+142=45142

750+2807+880+250=750+250+880+2807=2687

վարժ95բ

35կմ+352կմ+170կմ=557կմ

8կմ420մ-210մ=8210մ=8կմ210մ

5կմ385մ+7կմ400մ=12785մ=12կմ785մ

8կմ200մ+800մ=9կմ

վարժ96բ

a=4200

72*(a-3504):6=8352

1)4200-3504=696

2)72*696=50112

3)50112:6=8352

 

a*(a-4160):70=2400

1)4200-4160=40

2)4200*40=168000

3)168000:70=2400

վարժ 97բ

7*3ժ=21ժ

4*27կմ=108կմ

8*27կմ2=216կմ2

6*8ր=48ր

8*25տ=200տ

3*25ց=75ց

վարժ 98բ

5050:50=101

5002*55=275110

 

 

 

  • Ինչ եք հասկանում հայրենիք ասելով:

ինձ թվումա որ հայաստանը կարա ուրիշ երկրին օքնի

  • Պատմիր քո և ընտանիքիդ անդամների ծննդավայրի մասին, որտեղ են ծնվել:

հայաստանում

 

Իջնել, բարձրանալ, թագավոր, մարթ, կրիա, այսօր, փախչել, ձերք, անքամ

 

Զվարթ ձայն ունեցող-զվարթաձայն
Լրագիր վաճառող-լրավաճար
Զվարճություն սիրող-զվարթասեր
Միս վաճառող-մսավաճառ
Մոր քույրը-մորաքույր
Ժամանակը ցույց տվող-ժամացույց

 

Մեծամիտ-հպարտ
Ուրախանալ-զվարճանալ
արքա-թաքավոր
Սրտաճաք լինել=վաղենալ

 

Մեծամիտ-հպարտ
Ուրախանալ-զվարճանալ
արքա-թաքավոր
Սրտաճաք լինել=վաղենալ

  1. Սարոյանն ինչպե՞ս էր վերաբերվում երեխաներին: Դուրս գրիր այդ հատվածը:\

Սարոյանը երեխաների հանդիպելիս մտնում էր իր տարերքի մեջ: Նախ բոլորի անուն- ազգանուններն էր հարցնում, ապա տալիս էր իր երկրորդ մշտական հարցը.
— Ուսկի՞ց կուգաք…

Երեխաների հետ խոսելու, իսկույն հետները մտերմանալու զարմանալի հատկություն ուներ: Ոչ, ինքը չէր մանկանում, երեխաներին հասուն մարդկանց տեղ էր դնում ու հետները սկսում խոսել իբրև հավասարը հավասարի, ու երեխաներն իսկույն վստահում էին նրան:

  1. Սարոյանի կարծիքով ինչպե՞ս պիտի մեծանան երեխաները։

Վահա՛գն, կհիշե՞ս այն կարմիր գլխով աղջկան, այդ ինչ ազատ, համարձակ պոռաց. Լա-ու-րա… Քեֆս եկավ… Երեխաներ պիտի այդպես ազատ, համարձակ մեծնան…